Cha mẹ và giáo viên đều là những người dẫn đường quan trọng trong quá trình trưởng thành của trẻ. Vì vậy, nếu muốn trẻ có sự phát triển tốt hơn, chúng ta cần xây dựng sự hợp tác giữa gia đình và nhà trường, phối hợp chặt chẽ với giáo viên để mang lại hiệu quả giáo dục trẻ tốt hơn.
Nói cách khác, mối quan hệ giữa giáo viên và phụ huynh vốn dĩ nên hài hòa. Tuy nhiên, đôi khi, một số hành vi của phụ huynh lại khiến giáo viên cảm thấy rất không hài lòng.
Sau giờ tan học, trẻ bỗng nhiên “biến mất”, giáo viên lo lắng như kiến trên chảo nóng, ai ngờ…
Một giáo viên mầm non tạm gọi là cô A. đã chia sẻ câu chuyện khiến cô rất bực mình. Hôm đó, đúng lúc trường mầm non tan học, cô A. đang tổ chức cho các bé trong lớp mình xếp hàng chờ phụ huynh đến đón.
Tuy nhiên, vì số lượng phụ huynh đến đón con đông, một số phụ huynh chờ bên ngoài đã tỏ ra thiếu kiên nhẫn và cố chen vào trong trường để đón con. Tất nhiên, bảo vệ của trường không chỉ đứng cho có, mà đã làm tròn trách nhiệm khi chặn các phụ huynh lại bên ngoài.
Dù sao, bảo vệ không quen biết phụ huynh, nếu để lẫn vào những người có ý đồ xấu với trẻ thì hậu quả sẽ rất nghiêm trọng. Lúc này, một phụ huynh cho biết con mình học trong lớp của cô A., giáo viên sẽ nhận ra mình, và nói có việc cần gặp cô.
Bảo vệ đã liên lạc với cô A., lúc đó đang bận rộn tổ chức cho trẻ tan học. Thấy phụ huynh đó đúng là người nhà của một học sinh trong lớp, cô nghĩ rằng phụ huynh có việc cần trao đổi nên đã đồng ý để bảo vệ cho vào.
Tuy nhiên, sau khi phụ huynh vào trong, người này đi thẳng đến chỗ con mình. Cô A. vội nói rằng việc đón trẻ sau giờ học cần được ghi chép lại, ai đón thì phải đăng ký, và yêu cầu phụ huynh chờ một chút.
Phụ huynh dường như rất hợp tác, nhưng lại nói với cô A. “Cháu cần đi vệ sinh, tôi sẽ đưa cháu đi vệ sinh”.
Yêu cầu này hoàn toàn hợp lý, thêm vào đó cô A. cũng đang rất bận, nên đồng ý cho phụ huynh dẫn con đi vệ sinh trước.
Ảnh minh hoạ
Không ngờ, đợi mãi không thấy hai người quay lại. Cô A. nhờ giáo viên khác tạm thời trông lớp, rồi đi tìm ở nhà vệ sinh, nhưng không thấy ai.
“Cháu đâu rồi?” Không tìm được học sinh, cô A. lo lắng đến mức đứng ngồi không yên, vì nếu mất trẻ, trách nhiệm sẽ thuộc về cô giáo.
Cô vội vàng liên lạc với phụ huynh để hỏi họ đang ở đâu. Ai ngờ phụ huynh trả lời qua điện thoại: “Tôi đã đưa cháu về nhà rồi…”.
Lúc đó, cô A. rất tức giận, nhưng không tiện trách mắng phụ huynh, chỉ có thể nhắc nhở: “Lần sau đừng làm vậy nữa” rồi cúp máy.
Trên thực tế, nhiều hành động tưởng chừng “không vấn đề” của phụ huynh lại gây ra rắc rối không cần thiết cho giáo viên mầm non, khiến giáo viên rất khó chịu
Tuy nhiên, vì phải duy trì mối quan hệ với phụ huynh, giáo viên không thể phát cáu mà chỉ có thể âm thầm chịu đựng.
Chúng ta cần hiểu rằng, dù giáo viên giỏi đến đâu, rộng lượng đến mấy, họ cũng là con người, cũng có cảm xúc. Nếu phụ huynh thường xuyên khiến giáo viên bực mình, có thể họ sẽ vô thức có định kiến với trẻ, từ đó ảnh hưởng đến cuộc sống và sự phát triển của trẻ tại trường mầm non.
Vì vậy, phụ huynh cần biết những hành vi nào khiến giáo viên “khó chịu” để tránh mắc sai lầm.
Nhắc nhở phụ huynh: Khi đón trẻ ở trường mầm non, có 3 kiểu phụ huynh khiến giáo viên “không thích”, chỉ là họ không nói ra
1. Phụ huynh không tuân thủ kỷ luật khi đón trẻ
Giờ tan học ở trường mầm non là một “vấn đề lớn”. Mặc dù nhiều phụ huynh không để tâm, nhưng thực tế có thể xảy ra nhiều nguy hiểm.
Ví dụ, đông người dễ xảy ra chen lấn, giẫm đạp, hoặc kẻ xấu trà trộn vào gây nguy hiểm.
Vì vậy, các trường mầm non thường có quy trình đón trẻ rõ ràng. Phụ huynh nhất định phải tuân thủ quy định, nếu không sẽ làm rối loạn trật tự và gây thêm phiền phức cho giáo viên.
2. Phụ huynh không đón trẻ đúng giờ
Khi phụ huynh không đón trẻ đúng giờ, sẽ gây ra rất nhiều rắc rối cho giáo viên.
“Không đúng giờ” không chỉ là đến muộn, mà còn là đến sớm.
Một số phụ huynh đến sớm thường yêu cầu đưa con về trước giờ tan học, điều này làm ảnh hưởng đến trật tự dạy học.
Còn nếu đến muộn, giáo viên buộc phải ở lại trông trẻ.
Cần biết rằng, sau giờ tan học, giáo viên cũng cần nghỉ ngơi, và việc đón muộn đồng nghĩa với việc giáo viên phải làm thêm giờ không lương. Điều này khiến giáo viên rất mệt mỏi.
3. Phụ huynh kéo dài thời gian nói chuyện với giáo viên
Khi trẻ tan học, giáo viên cần giao từng trẻ cho phụ huynh và ghi chép đầy đủ ai đã đón, ai chưa. Đây là thời điểm giáo viên bận rộn nhất, không thể bị phân tâm.
Nếu phụ huynh sau khi đón con vẫn nán lại để nói chuyện với giáo viên, điều này sẽ làm gián đoạn công việc của giáo viên. Dù không nói ra, giáo viên chắc chắn sẽ cảm thấy không hài lòng.
Khi đón trẻ tại trường mầm non, phụ huynh cần lưu ý 3 điều sau
Không đi muộn, nhưng cũng đừng đến quá sớm “nhòm cửa sổ”.
Thời gian tốt nhất để đến đón con là vài phút trước giờ tan học.
Nếu đến quá sớm, một số phụ huynh có thể vì rảnh rỗi hoặc quá mong gặp con mà làm những hành động không phù hợp, như nhòm cửa sổ hoặc cố đón con sớm. Điều này ảnh hưởng đến trật tự của trường.
Nếu đến muộn, sẽ làm phiền thời gian nghỉ ngơi của giáo viên. Vì vậy, hãy đến đón con đúng giờ.
Tuân thủ quy định đón trẻ của trường
Khi đón trẻ, phụ huynh cần chú ý những điều sau: mang theo giấy tờ liên quan như thẻ đón, chờ tại khu vực quy định, đón trẻ theo thứ tự, ghi chép đầy đủ và rời đi nhanh chóng sau khi đón con.
Chào tạm biệt giáo viên sau khi đón trẻ
Khi đón trẻ về, việc nói lời chào tạm biệt với giáo viên không chỉ là phép lịch sự mà còn là cách xác nhận rằng trẻ đã được đón an toàn và giáo viên không cần lo lắng nữa.
